10.3969/j.issn.1674-2117.2022.15.016
信息技术教学中的 "极简合作学习策略"研究
传统小组合作学习尽管优点很多,但问题也不少.作者提出,仅利用简单的QQ软件便可创新合作学习策略,很好地解决传统小组合作学习所出现的严重问题,尤其在信息技术教学中效果更明显,这种极简教育技术支持下的合作学习策略,称为"极简合作学习策略".同时,作者通过对极简合作学习策略的研究,进一步丰富和完善了极简教育技术的定义.
极简教育技术、极简合作学习、极简学案
G434(电化教育)
2022-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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