期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2022.15.003

借虚用实化解局限 ——初中技术课程线上教学探索

引用
● 线上教学的挑战 2022年上半年,因为新冠疫情,我们又一次开展了线上学习.虽然相较于2020年突如其来的疫情,这次线上学习有了一定的经验、技术支持与准备,显得更加从容,但因技术课程实践性强,在线上开展时仍有许多的问题与挑战.

技术课程、教学探索、线上教学、中技术

G642.0;G434;G712

2022-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

9-11

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2022,(15)

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