10.3969/j.issn.1674-2117.2022.14.007
走进三维设计,感受数字生活——"三维设计对社会的影响"教学建议
在科技浪潮汹涌而来之时,人们悄然进入数字时代,开启数字生活.作为数字原住民的高中生也于润物无声中感受着数字生活,三维设计与创意无疑是数字生活中浓墨重彩的一笔.本文围绕"三维设计对社会的影响"这一教学内容,从高中生学情、课程内容、核心素养等方面进行课前分析,并在此基础上提出教学建议,以期为本部分教学的实施提供参考.
三维设计、教学、建议
G434(电化教育)
2022-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
17-18,37