10.3969/j.issn.1674-2117.2022.14.002
《创新教学报告》十年启示录
概述:技术赋能教学创新的范例
魏宁:从2012年开始,英国开放大学每年定期发布《创新教学报告》(Innovating Pedagogy Report),向教育研究者、政策制定者、教师介绍未来可能会对教育产生巨大影响的十种"创新教学法",迄今已坚持了整整10年.这个系列报告试图"探索新时代的教学、学习和评价模式,指导教师和政策制定者进行富有成果的创新".
创新教学报告、启示录
G420;G729;I210.6
2022-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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