10.3969/j.issn.1674-2117.2022.12.038
网络空间安全创新型应用人才培养的学科竞赛建设与探索
网络空间的竞争归根结底是人才的竞争,高校是培育创新人才的主战场,学科竞赛是培养创新人才的重要环节.作者提出,以生为本,全面制订和实施科学的管理机制,是"以学科竞赛为引领"的人才培养方案成功实施的根本保障,并通过探索和实践,结合取得的竞赛成果,验证了建设机制的有效性,为网络空间安全应用型人才培养提供了参考.
学科竞赛、网络空间安全、课程思政、创新型应用人才培养
G434(电化教育)
浙教函47号;浙江省教育厅第一批省级课程思政教学项目
2022-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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