10.3969/j.issn.1674-2117.2022.12.009
三维设计与创意教学——高效课堂
为了帮助高中生学会有效利用多样化技术工具,发展学生的个性化学习需要,拓展学习兴趣,《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称"新课标")设置了选择性必修模块5"三维设计与创意".为了更好地展开教学,教师在课程开设之前,一定要厘清本模块的内容特点,制订可行的教学规划,确定合适的教学策略,以期达到预期的教学效果.
三维设计、高效课堂、创意教学
G633.7;G434;TP391.72
2022-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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