10.3969/j.issn.1674-2117.2022.11.027
聚焦历史深处的火炬
在"双减"背景下,利用地方文化中的红色基因,开展富有个性且给力的班级德育,不仅可以有效引导部分学生"脱困",还可以大面积阻止"学困生"的"返怠",破解对教育质量的潜在威胁.
● 微宣讲
在课外活动时,(3)班的学生们正在微格教室里借助电子白板进行"宣讲",讲述的内容让许多教师都感到惊讶.
2022-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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