10.3969/j.issn.1674-2117.2022.09.017
让学生爱上AI的方法 ——初中人工智能课堂教学有效性提升的思考
义务教育阶段人工智能教育经过近几年的发展,已取得了不错的成效,但人工智能学科的知识很多都比较抽象枯燥难懂,那么如何提高人工智能课堂教学的有效性,培养学生对人工智能学习的兴趣呢?针对此问题,本文从教学内容、教学平台、教学范式的选择三个方面简述了具体做法.
人工智能、教学内容、教学平台、教学范式
G434(电化教育)
福州市教育科学研究十三五规划立项课题
2022-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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