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10.3969/j.issn.1674-2117.2022.07.007

机动型区域学科教研联盟助力教师专业成长 ——以一次优质课赛课为例

引用
教师赛课是促进专业发展的有效途径之一,机动型区域学科教研联盟建设的目的之一即服务于教师赛课活动.通过磨课等互动方式,集合团队力量,助力教师专业发展.

江苏省教育科学十四五规划课题J-c/2021/22

2022-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-2117

11-5678/TP

2022,(7)

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