10.3969/j.issn.1674-2117.2022.06.011
《画正多边形》教学设计——运用循环结构解决问题
●学习内容分析
《画正多边形》是苏科版《小学信息技术》五年级第5课内容,属于"算法与程序设计"模块"程序结构与设计"主题.主要内容是使用"画笔"模块相关控件和重复执行控件来绘制正多边形.本节课的定位是《画正多边形》的第2课时,主要目的是帮助学生感受问题解决过程中的分解、模式识别和抽象等思维方式,提升运用循环结构解决问题的能力.
教学设计、解决问题、循环结构、正多边形、结构解
G633.8;G434;TP391
2022-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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