10.3969/j.issn.1674-2117.2022.04.001
在成果凝练中实现专业发展
在教育教学改进的行动研究中,成果凝练至关重要,不可或缺,它是专业发展行动研究的有机组成部分.信息技术与教学融合创新成果凝练是实现教师信息化理念升华、能力提升的有效途径之一.不会凝练,万般精彩的教育实践,更与何人说?不会凝练,就可能永远停留在实践细节的沼泽中,无法再进一步;不会凝练,就无法领略更多的风景,走向更广阔的教育天地.因此,我们既要勇于行动,在行动中反思和升华,又要深度凝练,在凝练中建构和发展.
2022-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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