10.3969/j.issn.1674-2117.2021.z2.028
浅谈如何在编程学习中培养学生解决问题的思维方式
目前,编程教育在中小学教学中普遍开展,对于小学阶段的学生来说,学习编程最主要的是提升思维方式和学会如何解决问题.编程教育在实施过程中的定位虽然是辅助性的,但是其独特之处在于计算思维,可以帮助学生解决语文、数学等课堂上解决不了的问题,而学生学编程最主要的也是学习解决问题的思维方式,学会让计算机帮助我们解决一些重复烦琐的问题,并引申应用于一类问题.
思维方式、解决问题
G633.6;F279.23;G40
2022-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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