10.3969/j.issn.1674-2117.2021.z2.025
当前中小学编程教学中面临的困境与解决对策
编程是当代青少年都应该掌握的一项技术,对于编程教学目前存在的问题,要以正确的眼光看待.学校和学生家庭应该加强对编程的重视,认可编程在教学体系中的地位,加大编程课程的占比.本文主要分析了中小学编程教学中存在的问题,并提出了优化措施.
中小学编程教学、编程、教学困境、解决对策
G434(电化教育)
2022-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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