10.3969/j.issn.1674-2117.2021.z1.009
融入现代教育技术的课堂教学思考与实践
随着现代教育技术在教学中的不断深入与推进,教师的专业化发展成为日益受到关注的问题.教师只有不断思考、不断学习、不断探索,才能真正让信息化为学生的学习服务,才能适应时代的变化,并获得自身的专业成长.教师要打破教育科研的神秘感,主动学习掌握新技术,加强与他人的交流,从日常教学的各个环节入手,借助现代教育技术的支持与帮助,大胆地在教学中进行教学改革试验,努力探索解决问题的有效方法,提高自身的信息化教学能力,主动向科研型、智慧型教师转化,提高自身的科研素质,积极应对信息时代的挑战.
现代教育技术、教育、教师、课程、学习方式
G434(电化教育)
2022-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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