10.3969/j.issn.1674-2117.2021.24.003
教育的数字化转型
数字化转型是最近信息化的热点,它分为数码化、池化、软件化、建制化、平台化、生态化六个阶段.这里,以教育的数字化转型为关注点,谈一谈递进的几个过程.
数码化:谈数字化转型,应以各行各业的管理、流程、业务等方面已经基本完成数码化为基础.数码化使经验变成数据,最大限度地对业务进行可重复、可复制、可比较、可考核,但数码化并不是代替创新活动和复杂劳动,而是代替重复劳动和简单劳动,解脱人和解放智力.数码化后的教育业务、教师的重复劳动(如学生没有听懂可以去看录播)与作为"灵魂工程师"面对面授课的亲情互动完全是两回事,教育经验变量非常多,因材施教与工具化批量生产是事情的两面.
2021-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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