10.3969/j.issn.1674-2117.2021.15.002
让校园创意和产品开发"无缝"联接——谈乾坤板的设计
乾坤板的设计背景
"大众创业,万众创新"成为国家战略[1],中美关系实质上滑向"新冷战"状态[2],解决"卡脖子技术"问题成为一种共识[3],在这样的背景下,社会对创新的认知似乎达到了空前的热度.在这种氛围下,作为一直关注创新教育的教师,笔者更加积极探索"钱学森之问"[4]与"李约瑟难题"的原因与破解之道.一个偶然的机会,因为参加STEAM教育的一个研讨会,笔者接触到中小学创新教育和创客文化,萌生了做一款用于创新教育硬件平台的想法.
2021-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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