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10.3969/j.issn.1674-2117.2021.11.012

基于"信息系统"学科大概念的项目教学探究 ——以简易版"班级图书管理系统"项目设计为例

引用
《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》提出了数据、算法、信息系统和信息社会这四个学科大概念.其中,数据是信息系统的管理对象,算法是信息系统的实现方法,而信息系统又是信息社会的具象表现.因此,学会开发简易信息系统就成为高中信息技术新课程的核心.

图书管理系统、项目教学、大概念、项目设计、信息系统、简易版

TP311.52;G633.7;G250.7

2021-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2021,(11)

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