10.3969/j.issn.1674-2117.2021.05.019
基于问题的项目式课程创新教学探究 ——以普通高中信息技术学科为例
本文围绕"基于问题的项目式小组合作课程创新教学"这一主题,在普通高中信息技术学科教学中,以新课程为标准构建信息化课程创新教学理念与模式,详述了基于问题的项目式小组合作教学模式、小组合作学习模式、问题探究学习模式的实施过程及课程创新教学的作用和策略等.
问题、项目式、课程、创新教学
G434(电化教育)
中央电化教育馆全国教育信息技术重点研究课题174520005
2021-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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