10.3969/j.issn.1674-2117.2021.04.019
区域开展中小学人工智能课程实验的策略与工作路径 ——以广州市为例
人工智能是引领未来的战略性技术,在广州市的中小学推进人工智能与教育融合创新发展,是人工智能时代赋予教育的重要使命.2019年8月,广州市147所学校被遴选为市人工智能课程改革实验校,在3～6年级和7～8年级安排一定课时开展人工智能课程学习活动.2022年,要实现人工智能教育覆盖全市学校,培养适合未来社会的创新型人才.笔者所在区域教育部门努力探索和实践,争取走出一条符合广州市开展中小学人工智能课程实验的发展之路.
2021-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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