10.3969/j.issn.1674-2117.2021.03.016
STEAM教育理念下的小学信息技术教学实践
教育部《教育信息化"十三五"规划》的通知中明确提出:有条件的地区要积极探索信息技术在"众创空间""跨学科学习"(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力,养成数字化学习习惯,促进学生的全面发展,发挥信息化面向未来培养高素质人才的支撑和引领作用.针对如何在STEAM教育理念下,更好地进行小学信息技术教学,笔者结合学校实际,开展了实践研究.
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41