10.3969/j.issn.1674-2117.2021.03.001
探究引领未来
五年前一次偶然的机会,向顾明远先生介绍数字科学家计划,当提到大数据教育的时候,顾先生意识到了大数据与教育的关系,主动提出参加数字科学家计划的阶段性成果展示活动.此后,顾先生持续关注与指导数字科学家计划,激励着数字科学家计划走过十年的探索历程.
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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