10.3969/j.issn.1674-2117.2020.23.020
初中信息技术分享评析式课型环节与应用 ——以Flash动画作品评析课为例
分享评析式课型是近年来在信息技术课堂上产生的一种新的课型,是学生对已经完成的信息技术作品进行展示交流,结合学生自评、同学互评和教师点评,形成作品修改方案,继而修改完善作品的一类课."评"和"析"是此类课型的关键,并贯穿于课堂的始末.在交流评析过程中,教师是活动的主导,学生是活动的主体.
本文系无锡市教育科学"十三五"规划课题"互联网+时代信息技术学科区本研训体系的构建与实施"课题编号C/D/2016/002
2020-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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