10.3969/j.issn.1674-2117.2020.21.007
APP"云选修"课程的项目化学习设计 ——以"电子骰子"一课为例
● 基于线上教学的项目学习流程设计
项目化学习强调真实世界的任务和问题,并且产出"有形"产品来解决问题.它一般包括确定项目、设计方案、制作作品(或产品)、测试优化、成果交流、活动评价等环节.因此,线上教学可以对教学内容进行项目化的改造,以达到对学生信息技术核心素养的培养要求.笔者以培养学生的信息技术核心素养为目标,以"电子骰子"为例,设计了基于线上教学的项目学习的流程图(如右图).
本文是江苏省教育科学"十三五"规划2020年度普教立项课题"基于计算思维的高中生设计与智造项目化实践研究";江苏省教育科学"十三五"规划2018年度青年专项课题"江苏省高中STEM教育基地实验项目的设计与实践研究"
2020-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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