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10.3969/j.issn.1674-2117.2020.19.009

从钟表到电视 ——技术哲学家们在忧虑什么?

引用
教育信息化需要哲学吗?从积极的意义上讲,答案是肯定的.因为哲学首先意味着反思,如技术哲学——一个重要的哲学分支,就一直试图对技术及其应用进行系统的反思.面对历史上每一次出现的新技术,技术哲学家们始终都保持着天然的警觉.

2020-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2020,(19)

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