10.3969/j.issn.1674-2117.2020.19.004
A-STEM统计思维项目课程的开发
在新时期教育改革趋势下,人文引领的STEM(A-STEM)课程应运而生,深圳市龙岗区印发了A-STEM课程建设的指导意见.在这一政策和大数据时代背景下,笔者所在学校数学科组致力于开发A-STEM统计思维项目课程.A-STEM统计思维项目课程特别关注培养学生的统计思维和批判性思维,有利于学生综合能力和数学核心素养的提高.
2020-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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