关于课堂提问的一些思考
前几天参加一个教研活动,有机会观摩了两位初中教师的示范课,两节课都使用了平板电脑及学习管理系统开展教学,互动都很精彩.观摩结束后,我与两位老师进行了交流,其中一位老师提出了一个非常有意思的问题.这位老师说,在课堂教学中,他设计了教学活动,学生使用平板电脑和学习管理系统中的"抢答"功能,这非常好.可是在将近一年的使用过程中,这位老师发现,抢答的学生似乎永远都是那些优秀的学生.所以,这位老师就问,软件有没有办法让他快速地知道,哪些人总也不按抢答按钮?哪些人总是抢不上?永远在抢答的是哪些人?这实在是一个非常有意思的话题.这个有关课堂提问的话题,也引发了我很多的思考.
2020-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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