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10.3969/j.issn.1674-2117.2020.12.019

基于Scratch+的 小学创客校本课程的开发

引用
国务院《新一代人工智能发展规划》中要求逐步开展人工智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,建设人工智能学科,形成我国人工智能人才高地.然而,对于大部分学校而言,创客教育缺乏系统的课程资源,这就对创客校本课程的设计和开发提出了要求.

2020-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2020,(12)

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