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10.3969/j.issn.1674-2117.2020.11.002

人工智能在小学教育中的个性化教学实践

引用
从AlphaGo挑战李世石的惊天一战震惊世界开始,人工智能便以无以复加的姿态迅速而高调地走进了千家万户.不经意间,它改变了人们的生活方式、支付手段、家居格局,甚至学习途径.随之,信息技术学科迅速响应,积极行动,规划相关课题研究、技能培训,撰写各学段教材及学生用书.与之相对的多种培训活动红红火火地开展起来,硬件进课堂、软件智能化、编程图形化等多种学派层出不穷,一时间,人工智能以绝对优势成为公开课的热点选题.

2020-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2020,(11)

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