10.3969/j.issn.1674-2117.2020.10.021
例谈小学信息技术教学中良好习惯培养策略
对于小学生来说,在小学阶段养成良好的习惯将是他们完成各项学习任务并取得优异成绩的重要条件和保证,而且这些良好的习惯将会伴随他们的一生.作为一名信息技术教师,笔者在完成教学任务的同时还注重培养学生良好的习惯,这样既能提高自己的教育教学水平,又能为学生良好习惯的养成提供机会与平台.下面,笔者就如何在信息技术课堂教学中培养学生的良好学习习惯谈一些自己的见解.
2020-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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