10.3969/j.issn.1674-2117.2020.08.032
美国《CSTA计算机科学教师标准》评介
在过去的几十年中,美国的中小学计算机科学教育领域发展迅速,积累了大量关于中小学计算机科学有效教学的知识.为了使《K-12计算机科学框架》( K-12 Computer Science Framework)[1]和《CSTA K-12计算机科学标准》( CSTA K-12 CS Standards )[ 2 ]能够得以实施和惠及更多学生,美国计算机科学教师协会(Computer Science Teachers Association,CSTA)于2019年底公布了新版的《CSTA计算机科学教师标准》( CSTA Standards for Computer Science Teachers )[ 3 ] (以下简称《CSTA教师标准》).
2020-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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