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10.3969/j.issn.1674-2117.2020.07.012

溯洄从之,一波三折 ——关于特征提取的教学实例与策略

引用
蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方. 笔者何以突发雅兴,大家且看下面发生在实际教学中的需求. 在人工智能的图像或声音识别任务中,常会遇见卷积运算的环节.所谓卷积运算,是将特定的卷积核与卷积区域进行点乘然后取和,从计算过程上看并不复杂,而不同卷积核对图像特征提取的效果,也可以很直观地展现出来,网络上很容易找到大量的卷积运算及特征提取的实际案例,也可以下载卷积运算的代码,手动更改卷积核,并观察特征提取的效果.

2020-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2020,(7)

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