10.3969/j.issn.1674-2117.2020.05.003
如何看待视频课件的价值
在线教育可以有直播课堂、录播课堂、在线自主学习等多种教学方式.但不论是哪一种形式,视频教学都是我们绕不开的一个话题,视频类课件(包括MOOC、微课、直播、录播等)到底行不行呢?我认为,要想快速实现优质资源共享,促进教育均衡发展,最有效的办法就是依靠视频类课件.
2020-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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