期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2019.24.030

基于微信移动端的学习资源设计与实践

引用
国家开放大学的学员都是成人,他们对知识的渴望比较高,主观能动性强,注重自主学习,但他们的学习时间往往不充裕,知识基础不均衡.本文作者分析了基于微信移动端学习资源的教学功能,探讨了基于微信移动端学习资源的设计,并将该类资源运用到教学实践中,利用微信群和微信公众平台为国家开放大学的学员提供移动学习资源,帮助其充分利用碎片化时间进行自主学习.

微信、移动端、学习资源、学习支持

G642(高等教育)

广州市高校第十批教育教学改革研究一般项目"基于移动端的混合式教学模式研究与实践"阶段性成果2019JG237

2020-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2019,(24)

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