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10.3969/j.issn.1674-2117.2019.24.013

应用项目教学法 促进初中信息技术课堂拓展

引用
本文从项目教学法的应用原则入手,提出教师应该通过学习资料的导入、小组活动的开展、项目流程的确定、评价总结的开展,提高项目教学法的应用水平,实现对初中信息技术课堂的拓展.

项目教学法、初中、信息技术、小组

G434(电化教育)

2020-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2019,(24)

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