10.3969/j.issn.1674-2117.2019.21.029
用虚谷号和SIoT"观察"盐在水中的溶解
溶解是物质科学领域涉及的内容,小学科学课程标准给出的相关活动建议包含"观察常见物质在水中的溶解过程".食盐是最常见、安全、廉价的实验对象,但传统实验方法却因其扩散过程透明不可见,往往安排学生采用生活中不常见的高锰酸钾代替食盐做溶解实验,学生也只能在高锰酸钾溶解实验的基础上通过想象进行认知迁移.有没有一种方法让食盐的溶解过程可被检测和观察到呢?其实借助虚谷号搭建的SIoT服务器和TDS传感器制作的实验装置,我们可以采集并呈现数据的方法让食盐溶解过程"可见".
2018年度温州市中小学校科技创新项目"'物联网与科学探究创意实验'课程的开发"的阶段性成果,项目2018ZXX01
2019-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
74-76