10.3969/j.issn.1674-2117.2019.21.022
基于学科工具的初中物理《平面镜成像》智慧教育案例研究
● 开启智慧平台,播种智慧种子
2016年9月济南市天桥区智慧教育云平台正式启用.三年来,天桥教师一直在探索信息技术在教学中的有效结合,学习的脚步从未停止过.2017年,天桥区教育局组织了各学科的100名教师到东北师范大学了解智慧教育的理念,并初步尝试进行信息技术手段支撑下的智慧课堂构建.2018年,天桥区教育局对100名种子教师开展了智慧教育种子教师跟岗培训,通过入校听课交流、观摩智慧教育基地校课堂教学实践,学习智慧教育理念下的智慧课堂设计、构建途径及实践经验,借助线上案例学习活动,掌握信息技术与学科教学深度融合的思路与方法,通过课堂教学实践、专家到校指导,促进教师对智慧课堂设计与构建的实践及学科工具的深化应用,优化课堂.作为智慧种子,笔者有幸在全区教育信息化的变革大潮中扎根发芽、成长开花.
2019-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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