10.3969/j.issn.1674-2117.2019.20.011
信息技术学科中 生成性课堂教学的研究
● 生成性思维与生成性教学的关联及理论界定
基础教育注重学生思维品质的培养,其中生成性思维是贴近学生认知能力的重要组成部分,是学生实现创新品质的重要途径.因此,生成性思维是当今的主导思维方式之一.
2019-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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