10.3969/j.issn.1674-2117.2019.15.036
基于微信公众平台的高中生英语口语教学的思考
如今,伴随着新媒体的崛起、信息技术的普及,移动技术在教育教学中的发展与应用也逐渐成为趋势.作者通过使用微信公众平台,探讨其对英语教学的影响及对学生英语口语学习、口语表达能力的影响.
微信公众平台、移动学习、英语、口语、教学
G434(电化教育)
福建省区域农村教师发展协同创新中心项目闽科教〔2015〕75号
2019-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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