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10.3969/j.issn.1674-2117.2019.07.009

创客教育: 请从Tinkering开始

引用
在TED2009大会上,美国的软件工程师Gever Tulley做了题为Life Lessons through Tinkering(《通过Tinkering学习人生》)的演讲.演讲中,Gever Tulley亮出了他的观点:儿童应该去探索真实的世界.Gever Tulley是这么说的,也是这么做的.早在2005年,他就在旧金山创建了一所Tinkering学校,专门给6岁以上的儿童提供课外活动,学校没有课程、考试,只有从兴趣出发的一个个真实任务.条件是:每个孩子都必须亲自动手用现实世界中的工具去探索、解决问题,这些工具可以是木头、绳子、钉子、胶水以及各种电动工具……在Tinkering学校里,有的孩子制造出可以送花的巨型机器人,有的建造出了10英尺高的过山车轨道,还有的制作出了树屋、木质摩托车、帆动力火车、火箭发射塔……

2019-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2019,(7)

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