微课设计的两大支柱
微课,是理想的讲解知识的载体,也是一种较为理想的学习资源.同时,微课也是一种技术产品,它必须通过现代信息技术,才能制作出来;必须通过现代互联网技术,才能高效传播,才能实现学生的个性化学习步调.因此,微课是一种”互联网+教育”理念下的典型产物.
2019-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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2019-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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