10.3969/j.issn.1674-2117.2019.03.012
拨动地球,转出精彩——《地球公转产生的昼夜长短变化》教学设计
● 创新整合点
本微课程设计的创新点主要体现在将重点内容生活化、形象化、可视化和趣味化.生活化体现在最大程度地降低了知识的难度,成功地将抽象复杂的知识转化成为和学生生活密切相关的现象,实现了抽象知识生活化;形象化体现在充分尊重了学生的主体地位和教师的引导作用,引导学生观看动画,边看边学,实现了知识的形象化生动化;可视化主要体现在充分利用了智慧云平台"一对一"的互动功能,将学生做题的情况变成可视化的数据,有利于教师有的放矢进行讲解,提高了学习的效率;趣味化体现在导入的趣味性、过程趣味化、巩固趣味化和收获趣味化,使整个学习变得生动有趣.
2019-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
35-38
