10.3969/j.issn.1674-2117.2019.02.017
Scratch编程教学中项目教学法的实践与思考——以《遥控电风扇》课堂为例
Scratch语言是美国麻省理工学院开发的程序设计语言,学生通过它可以创造出自己的程序,这些程序呈现方式直观,交互性强,深受学生喜爱.信息技术课程要在"解决问题"的过程中学习,即开展"项目式教学".Scratch语言与项目式学习具有天然契合性,其最适合通过制作趣味作品来完成知识点的学习,所以项目教学法是Scratch语言教学的主流课程形态.
2019-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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