10.3969/j.issn.1674-2117.2018.19.015
让图表揭开数据真相 ——《表格数据的图形化》教学设计
● 教材分析
本节课是2016年9月出台的《普通高中信息技术课程标准(征求意见稿)》必修"模块1:数据与计算"的重要内容,通过典型应用实例,让学生掌握数据分析和可视化表达的基本方法,培养和发展学生准确、有效地获取、分析数据中所承载的信息,利用信息技术解决问题的能力,进一步促进学生学科核心素养的提升,为下一节课完成交通安全倡议书提供有效的数据、图表信息支持.
山东省淄博市教育科学"十三五"规划2017年度重点课题"高中学生信息素养的现状调查及提升策略的研究"2017ZJZ040
2018-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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