10.3969/j.issn.1674-2117.2018.13.008
阅读经典:教育的目的
暑假前一日,是学校一年一度的教师论坛日.
这次的论坛主题,是关于儿童"全科阅读"的,活动组织者为论坛起了一个文艺且寓意美好的标题——当每一个学科与"阅读"相遇.论坛主角,是语、数、英、综各学科的青年才俊,他们谈理念,建框架,说策略,讲方法,听后感触颇深.年轻一代在读书这件事上,很有自己的主见,且有着明显的时代特征和属于他们自己的独特方法.
2018-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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