10.3969/j.issn.1674-2117.2018.11.023
从"高端化"走向"草根化":区域创客比赛实践与思考
以信息化带动教育现代化是实现我国教育发展的必然选择,创新是教育现代化的重要内涵之一.创客教育继承了项目教学法、做中学、探究学习等以学生为中心的教育思想,借助与信息技术的融合,开拓了创新教育的实践场.而创客比赛是推动学校创客教育、引领创客文化建设的有效方式与途径,通过比赛可以宣传创客文化,让更多的人了解、支持创客教育运动,吸引和鼓舞更多的学生参与到创客运动的行列中来.
2018-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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