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10.3969/j.issn.1674-2117.2018.10.016

故事型微课《一条染色体的自述》

引用
● 微课制作背景 笔者自2012年接触微课,就被其特色所吸引.一次,笔者在网络上看到《一分钟性教育》系列短片,非常受启发(扫描下面二维码即可观看).片中采用手绘简笔画的方式,通过一个孩子与一个成人的对话,讲解一些基本性知识.笔者感到这样的形式生动活泼,很有表现力和吸引力,于是想尝试做一个这样的高中生物微课,最终就有了《一条染色体的自述》这节微课(扫描下面二维码即可观看).

2018-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2018,(10)

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