10.3969/j.issn.1674-2117.2018.07.011
深入挖掘信息技术教材与设计的方法
当下,初中信息技术教材是"一纲多本".无论哪种版本的教材都极具灵活性,留给了教师和学生极大的思维想象空间.笔者使用的是泰山出版社出版的新版初中信息技术教材,本书包含计算机硬件软件、因特网、Photoshop、Word、Excel、PowerPoint、Flash、VB、音频视频等内容,同时设置了"项目选题""项目指导""项目交流"等栏目.因此,教师在教学中深入挖掘教材显得尤其重要.
2018-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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