10.3969/j.issn.1674-2117.2018.06.003
现状与展望:推动创客教育的 常态化和内涵式发展
● 创客教育,离普及还有多远?张禄:中国教育技术协会组织编写了《全国中小学创客教育发展报告2018》,从这次调查报告来看,创客教育仍然处于小众化的教育阶段,距离普及还有很长的路要走.在地域分布方面,开展创客教育的学校主要分布在浙江、广东、北京、江苏等教育较为发达的省市,教育水平相对落后的地区虽然也有零星学校开始探索创客教育,但还未能有较大规模的推广.不过,近两年随着各地教师的不断探索,创客教育得到了迅猛的发展,钟教授,您在2015年做过一次与创客空间相关的调查,请问与2015年相比,您认为当前的创客教育出现了哪些有利于普及的趋势呢?
2018-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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