10.3969/j.issn.1674-2117.2018.05.020
MOOC开发的启示——写在《微课程教学法》课程开发过程中
2018年,《微课程教学法》列入教师教学能力提升类MOOC项目.在开发的过程中,我无意中体验了微课程教学法倡导的"任务单+配套视频"组合学习方式的好处.
接受MOOC开发任务之后,我们规划了用微课程教学法倡导的在家自主学习方式来从事课程研修的方式,那就是"任务单+配套视频"的组合学习方法.
2018-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
28
