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10.3969/j.issn.1674-2117.2018.02.019

故事型微课Do you like fruit

引用
● 选题与背景 自2011年接触微课以来,笔者就对"微课"这种新型的学习资源有着浓厚的兴趣,并根据自己的教学需要,一直致力于微课的开发与应用.例如,笔者在教授《小学英语》(人教版)三年级下册Unit 5,Part A时发现,本课时的教学重点是水果单词apple、pear、orange、banana,以及重点句型Do you like ...? Yes,I do. /No,I don't.而对于笔者的学生来说,这些重点单词在一、二年级时就已经全部学过,而重点句型对于他们来说则属于新知识,应成为学习的重头戏.鉴于此,笔者决定制作微课Do you like fruit.扫描下面二维码即可观看上述微课.

故事型、开发与应用、学习资源、小学英语、教学重点、教学需要、单词、重头戏、人教版、二维码、制作、知识、学生、选题、兴趣、水果、扫描

G42;G71

2018-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2018,(2)

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